Orthographe et copies

orthographe

Les élèves ne maîtrisent pas, ou plus, les règles orthographiques. A l’école primaire, puis au collège, je me rappelle les nombreuses règles apprises par cœur. La charge des programmes et les nouveaux horaires ne permettent plus de réellement travailler ces points en profondeur.

J’expliquais sur le blog que, dans mon collège, nous avions créé une progression commune en accompagnement personnalisé fondée sur l’orthographe et l’écriture. Voir l’article.

Lorsque vous corrigez des dictées ou des rédactions, vous pouvez faire réfléchir les élèves en leur donnant ce tableau de règles. Il suffit d’indiquer, dans la marge ou dans le bandeau d’observations, quelles sont les règles qui doivent être lues et appliquées.

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