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Pendant cette période de confinement, je me sers de l’offre télévisée pour proposer des moments sympathiques et culturels aux élèves. Aujourd’hui, je vous propose un petit travail de recherches destiné à des élèves de 6e autour des films […]

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À la rentrée 2019/2020, la première leçon de l’année sera consacrée à l’étude de la langue. Jusqu’à présent, je commençais par le verbe noyau de la proposition : cela permettait de revoir des points de grammaire et de […]

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À la rentrée prochaine, mon établissement mettra en place le dispositif “Quinze minutes de lecture par jour”. Le plaisir de lire va de pair avec le plaisir de raconter ce qu’on a lu et d’écouter ce que les […]

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Afin de susciter le plaisir des textes et des histoires, nous proposons une liste de ressources de littérature-audio destinées à des élèves de 6e (ou plus aussi). Certains enfants ne veulent pas se confronter aux supports écrits pour […]

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Le logiciel Skitch permet de modifier des images. À partir de la photographie d’un texte étudié en classe, les élèves peuvent l’étudier en l’annotant, en relevant et commentant des procédés littéraires. Ce travail peut commencer après une première […]

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Les élèves ont de plus en plus accès à Netflix dans leur foyer. Nombreux sont ceux qui possèdent ainsi la posséder d’accéder à des séries et/ou des films leur permettant d’accroître leur culture générale. Je vous propose une […]

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  L’Odyssée est une œuvre généralement appréciée mais elle nécessite plusieurs points de départ importants : une mise en enquête littéraire qui puisse orienter les élèves et leur permettre de faire des liens entre les textes. J’ai choisi : « Pourquoi […]

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Récemment, lors d’une formation sur la maîtrise de l’implicite et de la lecture littéraire, nous avons abordé une question essentielle : la culture personnelle des élèves. Celle-ci, peu importe milieux sociaux, manque de consistance. Nombreux sont les éléments […]

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Voici une affiche qui peut être distribuée aux élèves ou affichée en classe. Elle permet aux élèves de comprendre un texte tant au niveau explicite qu’au niveau implicite. Les lecteurs de faible niveau se contenteront de la première […]

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J’ai récemment pris connaissance de la méthode Wilmet, une méthode permettant d’enseigner très rapidement (en moins de cinq minutes) l’accord du participe passé avec “avoir”. Cela est intéressant car on se passe du vocabulaire technique et des explications […]