Cécile Réveret : L’enseignement du français au collège

Communication de Cécile Revéret, Professeur de lettres classiques, auteur de La Sagesse du professeur de français et d’un Précis d’analyse grammaticale et logique, membre du Grip, (Groupe de Réflexion Interdisciplinaire sur les Programmes), « L’Enseignement du français au collège ». Communication donnée lors du colloque […]

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1000 mots pour réussir

Nous parlons régulièrement de l’étude du vocabulaire en collège. Au lycée, cela doit également rester une priorité. Pour travailler cela, nous proposons des exercices fondés sur le livre de Claude Lebrun : 1000 mots pour réussir. Les exercices sont classés par thèmes et permettent aux […]

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Grands rôles : Phèdre

Arte proposait en 2008 six documentaires sur les grands rôles du théâtre.Dans ce numéro diffusé sur Arte, le 12 octobre 2008, Agathe Berman interviewe des metteurs en scènes, comédiens, traducteurs et philosophes sur leur perception du personnage de Phèdre. Cette vidéo fait partie du dossier […]

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A propos du mot “bisclavret”

Grâce au partage d’un membre du forum Néoprofs, nous avons à présent des éclaircissements sur le sens du mot “bisclavret”. Cet article vient compléter le dossier consacré à l’étude du Lai du Bisclavret de Marie de France. Matthew Boyd, dans Notes and Queries (2013) a écrit: […]

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Ionesco et Rhinocéros : contextes

Cet article est l’introduction du dossier consacré à l’étude de Rhinocéros d’Eugène Ionesco. I. Eugène Ionesco Dates : 1909 (Slatina, Roumanie) – 1994 (Paris). Itinéraire : Ionesco passe son enfance à Paris, poursuit des études de littérature française à Bucarest (thèse sur Baudelaire), y enseigne […]

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QCM interactifs en classe

Ambassadeur du numérique dans mon établissement, je suis amené à tester des ressources afin de montrer comment le numérique peut servir aux apprentissages des élèves. Si je me suis porté volontaire c’est que je ne trouvais pas, jusqu’à présent, d’utilisation convaincante des TICE dans l’enseignement […]

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Dissertation

Nous proposons un fichier permettant aux élèves de visualiser la présentation d’une copie de dissertation tout en rappelant quelques points méthodologiques. Un rappel utile pour préparer les EAF. Modèle de dissertation [pdf]

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4e – Informer, s’informer, désinformer

Dans le cadre d’un EPI ou d’un cours de français en 4e en lien avec l’intitulé “Informer, s’informer, désinformer”, nous proposons plusieurs ressources permettant de s’interroger sur la fiabilité des informations lues et vues. Ressources diverses Que prendre en compte lors dans l’analyse d’un site […]

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